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[article]
Titre : Facebook contre les Fake News : J't'explique Type de document : texte imprimé Auteurs : Frédéric Fontaine, Auteur ; Charlotte Martin, Auteur Année : 2018 Article : p. 12-13
in Géo Ado > 179 (janvier 2018)Descripteurs : 3210 information - communication / Internet / mise à disposition de l'information / traitement de l'information Résumé : Facebook a annoncé des mesures pour lutter contre les fausses informations diffusées par certains utilisateurs. Nature du document : documentaire [article] Facebook contre les Fake News : J't'explique [texte imprimé] / Frédéric Fontaine, Auteur ; Charlotte Martin, Auteur . - 2018 . - p. 12-13.
in Géo Ado > 179 (janvier 2018)
Descripteurs : 3210 information - communication / Internet / mise à disposition de l'information / traitement de l'information Résumé : Facebook a annoncé des mesures pour lutter contre les fausses informations diffusées par certains utilisateurs. Nature du document : documentaire Généralisation des TPE : un premier bilan au lycée de Charlieu / Véronique Wozniak in Inter CDI, 171 (mai-juin 2001)
[article]
Titre : Généralisation des TPE : un premier bilan au lycée de Charlieu Type de document : texte imprimé Auteurs : Véronique Wozniak, Auteur Année : 2001 Article : p. 13-17
in Inter CDI > 171 (mai-juin 2001)Descripteurs : CDI / classe de 1e / recherche documentaire / thème transversal / traitement de l'information Résumé : Bilan de la généralisation des TPE au lycée Michel-Servet de Charlieu. La documentaliste très impliquée présente le déroulement des séances. Présentation de quelques problématiques. L'article est complété d'une proposition de dispositifs d'accompagnement des travaux de recherche autonome des élèves élaborés par D. Warzager.
Nature du document : documentaire [article] Généralisation des TPE : un premier bilan au lycée de Charlieu [texte imprimé] / Véronique Wozniak, Auteur . - 2001 . - p. 13-17.
in Inter CDI > 171 (mai-juin 2001)
Descripteurs : CDI / classe de 1e / recherche documentaire / thème transversal / traitement de l'information Résumé : Bilan de la généralisation des TPE au lycée Michel-Servet de Charlieu. La documentaliste très impliquée présente le déroulement des séances. Présentation de quelques problématiques. L'article est complété d'une proposition de dispositifs d'accompagnement des travaux de recherche autonome des élèves élaborés par D. Warzager.
Nature du document : documentaire La gestion documentaire du CDI. Pour une professionnalisation accrue / Sophie Apostolopoulos in Inter CDI, 173 (septembre-octobre 2001)
[article]
Titre : La gestion documentaire du CDI. Pour une professionnalisation accrue Type de document : texte imprimé Auteurs : Sophie Apostolopoulos, Auteur Année : 2001 Article : p. 16-17
in Inter CDI > 173 (septembre-octobre 2001)Descripteurs : 2000- / aménagement d'un centre documentaire / CDI / France / gestion documentaire / traitement de l'information Résumé : La mise en place et l'actualisation d'un système d'information de qualité nécessitent des savoirs-faire techniques spécifiques. Une bonne gestion documentaire facilite les activités pédagogiques et permet aux élèves d'acquérir une certaine autonomie dans l'accès à l'information.
Nature du document : documentaire [article] La gestion documentaire du CDI. Pour une professionnalisation accrue [texte imprimé] / Sophie Apostolopoulos, Auteur . - 2001 . - p. 16-17.
in Inter CDI > 173 (septembre-octobre 2001)
Descripteurs : 2000- / aménagement d'un centre documentaire / CDI / France / gestion documentaire / traitement de l'information Résumé : La mise en place et l'actualisation d'un système d'information de qualité nécessitent des savoirs-faire techniques spécifiques. Une bonne gestion documentaire facilite les activités pédagogiques et permet aux élèves d'acquérir une certaine autonomie dans l'accès à l'information.
Nature du document : documentaire L'insoutenable légèreté de la transmission de la culture de l'information à l'école / Daniel Warzager in Inter CDI, 174 (novembre-décembre 2001)
[article]
Titre : L'insoutenable légèreté de la transmission de la culture de l'information à l'école Type de document : texte imprimé Auteurs : Daniel Warzager, Auteur Année : 2001 Article : p. 10-13
in Inter CDI > 174 (novembre-décembre 2001)Descripteurs : 2000- / CDI / documentaliste / sciences de l'information / traitement de l'information Résumé : Propositions concrètes pour la mise en place d'un plan d'urgence pour assurer une entrée effective de l'école dans la société de l'information.
Nature du document : documentaire [article] L'insoutenable légèreté de la transmission de la culture de l'information à l'école [texte imprimé] / Daniel Warzager, Auteur . - 2001 . - p. 10-13.
in Inter CDI > 174 (novembre-décembre 2001)
Descripteurs : 2000- / CDI / documentaliste / sciences de l'information / traitement de l'information Résumé : Propositions concrètes pour la mise en place d'un plan d'urgence pour assurer une entrée effective de l'école dans la société de l'information.
Nature du document : documentaire Le petit livre pour apprendre à s'informer et décrypter les fake news / Marion Joseph / Bayard (2024)
Titre : Le petit livre pour apprendre à s'informer et décrypter les fake news Type de document : texte imprimé Auteurs : Marion Joseph, Auteur ; Clotka, Auteur Editeur : Bayard, 2024 Collection : Le petit livre Description : 47 p. ISBN/ISSN : 979-10-363-5561-5 Descripteurs : information / journalisme / presse / source d'information / traitement de l'information Mots-clés : éducation aux médias et à l'information fake news Résumé : Bien s'informer, ça s'apprend ! Dans une société qui bombarde d'informations petits et grands, grandir avec des repères sur ce sujet devient indispensable. Que fait un journaliste ? Peut-on se fier aux images ? Qu'est-ce qu'une fake news et comment la repérer ? Marion Joseph, rédactrice en chef d'Astrapi, répond à ces questions et s'emploie à faire expérimenter aux enfants le pouvoir des textes et des images.
Forts de cet apprentissage, ils pourront devenir dans quelques années des "cybercitoyens" actifs, éclairés et responsables.Note de contenu : Un livre pour aider les 7-11 ans à mieux comprendre la société de l'information et de la communication dans laquelle ils baignent, et leur donner les outils pour devenir des « cybercitoyens » éclairés, demain. L'autrice, Marion Joseph, rédactrice en chef du magazine Astrapi, est une experte du sujet. Elle apporte à ce livre sa rigueur journalistique, et son expérience à la tête d'un magazine destiné aux enfants de cet âge lui permet d'aborder ces questions avec clarté et une pointe d'humour particulièrement bienvenu ! Nature du document : documentaire Le petit livre pour apprendre à s'informer et décrypter les fake news [texte imprimé] / Marion Joseph, Auteur ; Clotka, Auteur . - Bayard, 2024 . - 47 p.. - (Le petit livre) .
ISBN : 979-10-363-5561-5
Descripteurs : information / journalisme / presse / source d'information / traitement de l'information Mots-clés : éducation aux médias et à l'information fake news Résumé : Bien s'informer, ça s'apprend ! Dans une société qui bombarde d'informations petits et grands, grandir avec des repères sur ce sujet devient indispensable. Que fait un journaliste ? Peut-on se fier aux images ? Qu'est-ce qu'une fake news et comment la repérer ? Marion Joseph, rédactrice en chef d'Astrapi, répond à ces questions et s'emploie à faire expérimenter aux enfants le pouvoir des textes et des images.
Forts de cet apprentissage, ils pourront devenir dans quelques années des "cybercitoyens" actifs, éclairés et responsables.Note de contenu : Un livre pour aider les 7-11 ans à mieux comprendre la société de l'information et de la communication dans laquelle ils baignent, et leur donner les outils pour devenir des « cybercitoyens » éclairés, demain. L'autrice, Marion Joseph, rédactrice en chef du magazine Astrapi, est une experte du sujet. Elle apporte à ce livre sa rigueur journalistique, et son expérience à la tête d'un magazine destiné aux enfants de cet âge lui permet d'aborder ces questions avec clarté et une pointe d'humour particulièrement bienvenu ! Nature du document : documentaire Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 302.23 JOS documentaire CDI 010998 Disponible Textes officiels et documentalistes : une lecture positive pour le collège / Béatrice Boucherat in Inter CDI, 174 (novembre-décembre 2001)
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