My year in Ireland in I love english, 191 (octobre 2011)

Public ISBD [article]  inI love english > 191 (octobre 2011) Titre : My year in Ireland Type de document : texte imprimé Année : 2011 Article : p. 10-13 Langues : Anglais (eng) Langues originales : Anglais (eng) Descripteurs : enseignement secondaire / Irlande Résumé : Deux adolescentes françaises présentent leur journée typique dans une école en Irlande. Nature du document : documentaire [article] My year in Ireland [texte imprimé] . - 2011 . - p. 10-13. Langues : Anglais (eng) Langues originales : Anglais (eng) in I love english > 191 (octobre 2011) Descripteurs : enseignement secondaire / Irlande Résumé : Deux adolescentes françaises présentent leur journée typique dans une école en Irlande. Nature du document : documentaire

My year in Ireland in I love english, 191 (octobre 2011)

Public ISBD [article]  inI love english > 191 (octobre 2011) Titre : My year in Ireland Type de document : texte imprimé Année : 2011 Article : p. 10-13 Langues : Anglais (eng) Langues originales : Anglais (eng) Descripteurs : enseignement secondaire / Irlande Résumé : Deux adolescentes françaises présentent leur journée typique dans une école en Irlande. Nature du document : documentaire [article] My year in Ireland [texte imprimé] . - 2011 . - p. 10-13. Langues : Anglais (eng) Langues originales : Anglais (eng) in I love english > 191 (octobre 2011) Descripteurs : enseignement secondaire / Irlande Résumé : Deux adolescentes françaises présentent leur journée typique dans une école en Irlande. Nature du document : documentaire

Progresser professionnellement / Gilles Vanlerberghe in ep&s, 354-1 (novembre 2012)

Public ISBD [article]  inep&s > 354-1 (novembre 2012) Titre : Progresser professionnellement Type de document : texte imprimé Auteurs : Gilles Vanlerberghe, Auteur Année : 2012 Article : p. 40-43 Descripteurs : enseignant du secondaire / enseignement secondaire / métier : formation Résumé : A partir de son expérience d'enseignant agrégé à l'université du Littoral-Côte d'Opale et de jury à l'agrégation interne d'EPS pendant plusieurs années, l'auteur propose une démarche réflexive pour aider les enseignants à progresser dans leur métier. Un engagement personnel, construit et argumenté par rapport à des références explicitées. Nature du document : documentaire [article] Progresser professionnellement [texte imprimé] / Gilles Vanlerberghe, Auteur . - 2012 . - p. 40-43. in ep&s > 354-1 (novembre 2012) Descripteurs : enseignant du secondaire / enseignement secondaire / métier : formation Résumé : A partir de son expérience d'enseignant agrégé à l'université du Littoral-Côte d'Opale et de jury à l'agrégation interne d'EPS pendant plusieurs années, l'auteur propose une démarche réflexive pour aider les enseignants à progresser dans leur métier. Un engagement personnel, construit et argumenté par rapport à des références explicitées. Nature du document : documentaire

Le Titanic... fait divers, tragédie ou mythe ? Activités autour du film Titanic / Catherine Sevestre in Inter CDI, 162 (novembre-décembre 1999)

Public ISBD [article]  inInter CDI > 162 (novembre-décembre 1999) Titre : Le Titanic... fait divers, tragédie ou mythe ? Activités autour du film Titanic Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Sevestre, Auteur Année : 1999 Article : p. 19-22 : ill. Note générale : bibliogr. Descripteurs : enseignement secondaire / fait divers / français : discipline / mythe / paquebot / tragédie Mots-clés : Titanic : paquebot Résumé : Propositions d'activités variées en classe de français dès la 5ème jusqu'à la seconde en passant par le lycée professionnel à partir du film "Titanic" de James Cameron. Trois entrées sont privilégiées : le Titanic comme fait divers, le Titanic comme tragédie, le Titanic comme mythe avec, pour chaque entrée, une bibliographie adaptée. Nature du document : documentaire [article] Le Titanic... fait divers, tragédie ou mythe ? Activités autour du film Titanic [texte imprimé] / Catherine Sevestre, Auteur . - 1999 . - p. 19-22 : ill. bibliogr. in Inter CDI > 162 (novembre-décembre 1999) Descripteurs : enseignement secondaire / fait divers / français : discipline / mythe / paquebot / tragédie Mots-clés : Titanic : paquebot Résumé : Propositions d'activités variées en classe de français dès la 5ème jusqu'à la seconde en passant par le lycée professionnel à partir du film "Titanic" de James Cameron. Trois entrées sont privilégiées : le Titanic comme fait divers, le Titanic comme tragédie, le Titanic comme mythe avec, pour chaque entrée, une bibliographie adaptée. Nature du document : documentaire