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![]() UNICEFSynonyme(s)FISE ;Fonds des Nat. unies pour l'enfance United Nations Int. Children's Emergency FundVoir aussi |
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Ambassadeur de l'Unicef in Citoyen junior, 32 (juin 2013)
[article]
Titre : Ambassadeur de l'Unicef Type de document : texte imprimé Année : 2013 Article : p. 22-25
in Citoyen junior > 32 (juin 2013)Descripteurs : droits de l'enfant / UNICEF Résumé : Oxmo Puccino, Whoopi Goldberg, Axelle Red, Robbie Williams, Emir Kusturica ou encore David Beckham, quont en commun ces artistes et ces sportifs ? Ils sont tous ambassadeurs de lUnicef, cest-à-dire quils représentent limage de cette structure et véhiculent son message relatif aux droits de lenfant à travers le monde. Nature du document : documentaire [article] Ambassadeur de l'Unicef [texte imprimé] . - 2013 . - p. 22-25.
in Citoyen junior > 32 (juin 2013)
Descripteurs : droits de l'enfant / UNICEF Résumé : Oxmo Puccino, Whoopi Goldberg, Axelle Red, Robbie Williams, Emir Kusturica ou encore David Beckham, quont en commun ces artistes et ces sportifs ? Ils sont tous ambassadeurs de lUnicef, cest-à-dire quils représentent limage de cette structure et véhiculent son message relatif aux droits de lenfant à travers le monde. Nature du document : documentaire
Titre : Les Droits de l'enfant Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Pellaton, Auteur Editeur : PEMF, 1995 Collection : Périscope Description : 48 p. ISBN/ISSN : 2-87785-410-8 Descripteurs : condition de l'enfant / déclaration des droits de l'homme / droits de l'enfant / enfance / enfant maltraité / UNICEF Résumé : Dans cet ouvrage consacré à l'histoire des droits de l'enfant au 20è siècle, l'auteur présente les différents textes élaborés depuis 1924 par la communauté internationale. A partir du texte de la Convention relative aux droits de l'enfant, adopté par l'ONU le 20 novembre 1989, il dresse un constat de la situation actuelle des enfants dans le monde. Enfin sont dessinées les perspectives d'avenir.
Note de contenu : Avec le texte intégral de la Convention sur les droits de l'enfant du 20 novembre 1989.
Nature du document : documentaire Niveau : COL Les Droits de l'enfant [texte imprimé] / Michel Pellaton, Auteur . - PEMF, 1995 . - 48 p.. - (Périscope) .
ISBN : 2-87785-410-8
Descripteurs : condition de l'enfant / déclaration des droits de l'homme / droits de l'enfant / enfance / enfant maltraité / UNICEF Résumé : Dans cet ouvrage consacré à l'histoire des droits de l'enfant au 20è siècle, l'auteur présente les différents textes élaborés depuis 1924 par la communauté internationale. A partir du texte de la Convention relative aux droits de l'enfant, adopté par l'ONU le 20 novembre 1989, il dresse un constat de la situation actuelle des enfants dans le monde. Enfin sont dessinées les perspectives d'avenir.
Note de contenu : Avec le texte intégral de la Convention sur les droits de l'enfant du 20 novembre 1989.
Nature du document : documentaire Niveau : COL Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité aucun exemplaire
Titre : L'Enfance Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Pellaton, Auteur Editeur : PEMF, 1997 Collection : Périscope Description : 48 p. ISBN/ISSN : 2-87785-476-0 Descripteurs : 16-18e siècle / 19e siècle / 20e siècle / condition de l'enfant / droits de l'enfant / enfance / Gaule / Grèce ancienne / Moyen Age / préhistoire / Rome ancienne / travail des enfants / UNICEF Résumé : Selon les époques, selon les lieux, le statut de l'enfance dans la société, au sein de la famille, a beaucoup varié. Dans cet album, essentiellement consacré à la société occidentale, l'auteur présente les grandes évolutions, les permanences, les ruptures qui marquent la place de l'enfant tout au long de l'histoire humaine.
Nature du document : documentaire Niveau : COL L'Enfance [texte imprimé] / Michel Pellaton, Auteur . - PEMF, 1997 . - 48 p.. - (Périscope) .
ISBN : 2-87785-476-0
Descripteurs : 16-18e siècle / 19e siècle / 20e siècle / condition de l'enfant / droits de l'enfant / enfance / Gaule / Grèce ancienne / Moyen Age / préhistoire / Rome ancienne / travail des enfants / UNICEF Résumé : Selon les époques, selon les lieux, le statut de l'enfance dans la société, au sein de la famille, a beaucoup varié. Dans cet album, essentiellement consacré à la société occidentale, l'auteur présente les grandes évolutions, les permanences, les ruptures qui marquent la place de l'enfant tout au long de l'histoire humaine.
Nature du document : documentaire Niveau : COL Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité aucun exemplaire
Titre : Des enfants du XXe siècle Type de document : texte imprimé Auteurs : Karine Delobbe, Auteur Editeur : PEMF, 2000 Collection : Bonjour l'histoire Description : 33 p. : ill. en coul. ; 26 cm ISBN/ISSN : 978-2-87785-063-6 Prix : 8 euros Note générale : sommaire, lexique, index, repères chronologiques
Descripteurs : 20e siècle / adolescence / condition de l'enfant / crèche / droits de l'enfant / école maternelle / éducation / enfant maltraité / établissement d'enseignement / gratuité de l'enseignement / scolarisation / UNICEF Résumé : Le première moitié du 20è siècle est tragiquement marquée par deux guerres mondiales : bien des enfants en sont victimes. A la campagne, la vie familiale reste dominée par le travail auquel des enfants participent. Partout en France, l'école publique élève le niveau d'instruction et joue son rôle d'intégration et de promotion sociale.
Les années 1950 marquent une rupture. Le rajeunissement de la population consécutif au baby-boom, l'avènement de la société de consommation, le développement d'une civilisation des loisirs, l'allongement de la scolarité obligatoire, l'affirmation de l'adolescence comme une "classe d'âge", l'abaissement de la majorité à dix-huit ans : autant d'évènements qui, au cours de la seconde moitié du siècle, modifient en profondeur le statu des enfants et leur mode de vie.Nature du document : documentaire Niveau : COL Des enfants du XXe siècle [texte imprimé] / Karine Delobbe, Auteur . - PEMF, 2000 . - 33 p. : ill. en coul. ; 26 cm. - (Bonjour l'histoire) .
ISBN : 978-2-87785-063-6 : 8 euros
sommaire, lexique, index, repères chronologiques
Descripteurs : 20e siècle / adolescence / condition de l'enfant / crèche / droits de l'enfant / école maternelle / éducation / enfant maltraité / établissement d'enseignement / gratuité de l'enseignement / scolarisation / UNICEF Résumé : Le première moitié du 20è siècle est tragiquement marquée par deux guerres mondiales : bien des enfants en sont victimes. A la campagne, la vie familiale reste dominée par le travail auquel des enfants participent. Partout en France, l'école publique élève le niveau d'instruction et joue son rôle d'intégration et de promotion sociale.
Les années 1950 marquent une rupture. Le rajeunissement de la population consécutif au baby-boom, l'avènement de la société de consommation, le développement d'une civilisation des loisirs, l'allongement de la scolarité obligatoire, l'affirmation de l'adolescence comme une "classe d'âge", l'abaissement de la majorité à dix-huit ans : autant d'évènements qui, au cours de la seconde moitié du siècle, modifient en profondeur le statu des enfants et leur mode de vie.Nature du document : documentaire Niveau : COL Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité aucun exemplaire
[article]
Titre : La faim dans le monde Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne-Sarah Moalic, Auteur Année : 2013 Article : p. 14-25
in Citoyen junior > 27 (janvier 2013)Descripteurs : droit à la santé / famine / malnutrition / OMS / UNICEF Résumé : Malgré lamélioration générale du niveau de vie de la population mondiale, il y a encore des millions de personnes qui meurent de faim chaque année. Pourtant, les spécialistes saccordent pour dire que la Terre a suffisamment de ressources pour nourrir les sept milliards dêtres humains qui la peuplent. Dailleurs, certains pays déplorent un nouveau fléau : lobésité. Alors comment expliquer un tel paradoxe ? Et surtout, que peut-on faire pour lutter contre la faim dans le monde ? Nature du document : documentaire [article] La faim dans le monde [texte imprimé] / Anne-Sarah Moalic, Auteur . - 2013 . - p. 14-25.
in Citoyen junior > 27 (janvier 2013)
Descripteurs : droit à la santé / famine / malnutrition / OMS / UNICEF Résumé : Malgré lamélioration générale du niveau de vie de la population mondiale, il y a encore des millions de personnes qui meurent de faim chaque année. Pourtant, les spécialistes saccordent pour dire que la Terre a suffisamment de ressources pour nourrir les sept milliards dêtres humains qui la peuplent. Dailleurs, certains pays déplorent un nouveau fléau : lobésité. Alors comment expliquer un tel paradoxe ? Et surtout, que peut-on faire pour lutter contre la faim dans le monde ? Nature du document : documentaire PermalinkOn a rencontré les enfants du Bénin in Géo Ado, 117 (novembre 2012)
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