| Titre : |
Comment ça pousse ? Les fruits, les légumes, les céréales |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Anne Sophie Baumann, Auteur ; Charles Dutertre, Illustrateur |
| Editeur : |
Tourbillon, 2007 |
| Collection : |
Exploradoc |
| Description : |
44 p. |
| ISBN/ISSN : |
978-2-84801-186-8 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Descripteurs : |
céréale / fruit / légume
|
| Résumé : |
Fruits, légumes, céréales... Ils sont au menu de tous nos repars, et l'on oublierait presque de se poser ces questions toutes simples : d'où viennent-ils ? Par quels chemins sont-ils arrivés dans mon assiette ? Qui les a cultivés et comment ont-ils poussé ?
J'ai chaussé mes bottes et j'ai remonté la piste jusqu'à retrouver l'épi de blé qui se cachait dans ma tranche de pain, le maraîcher qui avait fait pousser ma salade et l'ouvrier agricole qui avait cueilli ma pomme. C'est ainsi qu'est né ce livre, fruit d'une année de reportages en pleins champs ! |
| Note de contenu : |
Les 20 chapitres de ce documentaire donnent au jeune lecteur de nombreuses informations variées et détaillées sur la culture des fruits et légumes et leur commercialisation. Leur ordre ne suit pas le cycle attendu (de la plantation à la vente) mais passe de l'étude de plusieurs exemples de fruits ou légumes, de la terre, de la graine ou de la fleur qui devient fruit, en passant par les outils et le travail des agriculteurs selon le cycle des saisons, pour terminer par un "incroyable mais vrai". |
| Nature du document : |
documentaire |
| Niveau : |
COL |
Comment ça pousse ? Les fruits, les légumes, les céréales [texte imprimé] / Anne Sophie Baumann, Auteur ; Charles Dutertre, Illustrateur . - Tourbillon, 2007 . - 44 p.. - ( Exploradoc) . ISBN : 978-2-84801-186-8 Langues : Français ( fre)
| Descripteurs : |
céréale / fruit / légume
|
| Résumé : |
Fruits, légumes, céréales... Ils sont au menu de tous nos repars, et l'on oublierait presque de se poser ces questions toutes simples : d'où viennent-ils ? Par quels chemins sont-ils arrivés dans mon assiette ? Qui les a cultivés et comment ont-ils poussé ?
J'ai chaussé mes bottes et j'ai remonté la piste jusqu'à retrouver l'épi de blé qui se cachait dans ma tranche de pain, le maraîcher qui avait fait pousser ma salade et l'ouvrier agricole qui avait cueilli ma pomme. C'est ainsi qu'est né ce livre, fruit d'une année de reportages en pleins champs ! |
| Note de contenu : |
Les 20 chapitres de ce documentaire donnent au jeune lecteur de nombreuses informations variées et détaillées sur la culture des fruits et légumes et leur commercialisation. Leur ordre ne suit pas le cycle attendu (de la plantation à la vente) mais passe de l'étude de plusieurs exemples de fruits ou légumes, de la terre, de la graine ou de la fleur qui devient fruit, en passant par les outils et le travail des agriculteurs selon le cycle des saisons, pour terminer par un "incroyable mais vrai". |
| Nature du document : |
documentaire |
| Niveau : |
COL |
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