Atelier de dire poétique au collège / Sylvie Le Guelt in L'Ecole des lettres des collèges, 14/1997 (1er juin 1997)

Public ISBD [article]  inL'Ecole des lettres des collèges > 14/1997 (1er juin 1997) Titre : Atelier de dire poétique au collège Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvie Le Guelt, Auteur Année : 1997 Article : p. 17-32 Descripteurs : classe de 4e / classe de 5e / expression orale / français : discipline / poésie / stylistique Résumé : Six séances de travail sont proposées pour sensibiliser les élèves à la technique du "dire poétique". Les objectifs sont d'acquérir les règles de base de prosodie, s'initier à la poésie classique et contemporaine, repérer le travail du poète en vue de l'interprétation mais aussi de l'écriture, savoir lire à haute voix un poème, être entendu du public, découvrir ses centres d'intérêt personnel et les partager avec autrui. Nature du document : documentaire [article] Atelier de dire poétique au collège [texte imprimé] / Sylvie Le Guelt, Auteur . - 1997 . - p. 17-32. in L'Ecole des lettres des collèges > 14/1997 (1er juin 1997) Descripteurs : classe de 4e / classe de 5e / expression orale / français : discipline / poésie / stylistique Résumé : Six séances de travail sont proposées pour sensibiliser les élèves à la technique du "dire poétique". Les objectifs sont d'acquérir les règles de base de prosodie, s'initier à la poésie classique et contemporaine, repérer le travail du poète en vue de l'interprétation mais aussi de l'écriture, savoir lire à haute voix un poème, être entendu du public, découvrir ses centres d'intérêt personnel et les partager avec autrui. Nature du document : documentaire

De bouche à oreille / Jacques Cellard / Gallimard (1996)

Public ISBD Titre : De bouche à oreille Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Cellard, Auteur ; Pierre Gay, Auteur Editeur : Gallimard, 1996 Collection : Découverte cadet Description : 77 p. ; ill. en coul. ; 18 cm ISBN/ISSN : 2-07-059406-8 Note générale : lexique Descripteurs : expression écrite / expression orale / langage Résumé : Les expressions populaires se sont formées de bouche à oreille au cours des siècles. Pour découvrir leurs origines et apprendre à les employer convenablement, voici un guide cocasse et surprenant qui vous permettra de "damer le pion" à vos amis. Nature du document : documentaire Niveau : COL De bouche à oreille [texte imprimé] / Jacques Cellard, Auteur ; Pierre Gay, Auteur . - Gallimard, 1996 . - 77 p. ; ill. en coul. ; 18 cm. - (Découverte cadet) . ISBN : 2-07-059406-8 lexique Descripteurs : expression écrite / expression orale / langage Résumé : Les expressions populaires se sont formées de bouche à oreille au cours des siècles. Pour découvrir leurs origines et apprendre à les employer convenablement, voici un guide cocasse et surprenant qui vous permettra de "damer le pion" à vos amis. Nature du document : documentaire Niveau : COL

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires (1)

Cote	Section	Localisation	Code-barres	Disponibilité
443.1 CEL	documentaire	CDI	006498	Disponible

Cartonner à l'oral : mode d'emploi / Martin Rhodes in Phosphore, 577 (01 juin 2024)

Public ISBD [article]  inPhosphore > 577 (01 juin 2024) Titre : Cartonner à l'oral : mode d'emploi Type de document : texte imprimé Auteurs : Martin Rhodes, Auteur Année : 2024 Article : p. 16-23 Descripteurs : examen / expression orale Résumé : Des conseils pour être à l'aise à l'oral. Nature du document : documentaire [article] Cartonner à l'oral : mode d'emploi [texte imprimé] / Martin Rhodes, Auteur . - 2024 . - p. 16-23. in Phosphore > 577 (01 juin 2024) Descripteurs : examen / expression orale Résumé : Des conseils pour être à l'aise à l'oral. Nature du document : documentaire

"Le Cid", de Corneille / Jeanne Wang in L'Ecole des lettres des collèges, 10/1998 (15 février 1998)

Public ISBD [article]  inL'Ecole des lettres des collèges > 10/1998 (15 février 1998) Titre : "Le Cid", de Corneille Type de document : texte imprimé Auteurs : Jeanne Wang, Auteur Année : 1998 Article : p. 89-118 Note générale : bibliogr. Descripteurs : 17e siècle / classe de 4e / expression orale / français : discipline / oeuvre théâtrale / théâtre Mots-clés : Corneille, Pierre : 1606-1684 Résumé : Etude de la pièce ayant pour objectif de faire jouer aux élèves les scènes principales. Nature du document : documentaire [article] "Le Cid", de Corneille [texte imprimé] / Jeanne Wang, Auteur . - 1998 . - p. 89-118. bibliogr. in L'Ecole des lettres des collèges > 10/1998 (15 février 1998) Descripteurs : 17e siècle / classe de 4e / expression orale / français : discipline / oeuvre théâtrale / théâtre Mots-clés : Corneille, Pierre : 1606-1684 Résumé : Etude de la pièce ayant pour objectif de faire jouer aux élèves les scènes principales. Nature du document : documentaire

" Communiquer" (1) : La maîtrise de la langue, un outil pour lire, étudier un texte et s'exprimer à l'oral comme à l'écrit / Marie-José Dubois in L'Ecole des lettres des collèges, 3/1996 (15 octobre 1996)

Public ISBD [article]  inL'Ecole des lettres des collèges > 3/1996 (15 octobre 1996) Titre : " Communiquer" (1) : La maîtrise de la langue, un outil pour lire, étudier un texte et s'exprimer à l'oral comme à l'écrit Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-José Dubois, Auteur Année : 1996 Article : p. 23-36 Descripteurs : classe de 6e / expression écrite / expression orale / grammaire du texte / lecture Résumé : Première séance d'une série de sept séquences visant à comprendre ce qu'on lit avant de s'exprimer. Une grille d'objectifs et des fiches élèves précisent le contenu de cette séance. Nature du document : documentaire [article] " Communiquer" (1) : La maîtrise de la langue, un outil pour lire, étudier un texte et s'exprimer à l'oral comme à l'écrit [texte imprimé] / Marie-José Dubois, Auteur . - 1996 . - p. 23-36. in L'Ecole des lettres des collèges > 3/1996 (15 octobre 1996) Descripteurs : classe de 6e / expression écrite / expression orale / grammaire du texte / lecture Résumé : Première séance d'une série de sept séquences visant à comprendre ce qu'on lit avant de s'exprimer. Une grille d'objectifs et des fiches élèves précisent le contenu de cette séance. Nature du document : documentaire

Communiquer (2) : la maîtrise de la langue, un outil pour lire, étudier un texte et s'exprimer à l'oral comme à l'écrit / Marie-José Dubois in L'Ecole des lettres des collèges, 4/1996 (1er novembre 1996)

Permalink

Communiquer (6) / Marie-José Dubois in L'Ecole des lettres des collèges, 10/1997 (15 mars 1997)

Permalink

Communiquer (7) / Marie-José Dubois in L'Ecole des lettres des collèges, 11/1997 (1er avril 1997)

Permalink

Communiquer en classe (1) / Nathalie Defrance in L'Ecole des lettres des collèges, 1/2001 (juillet 2001)

Permalink

Communiquer en classe (2) / Nathalie Defrance in L'Ecole des lettres des collèges, 2/2001 (août 2001)

Permalink

Communiquer en classe (3) / Nathalie Defrance in L'Ecole des lettres des collèges, 3/2001 (15 septembre 2001)

Permalink

Compte à rebours / Agnès Perrin in Nouvelle revue pédagogique collège, 3 (novembre 2001)

Permalink

Découvrir des oeuvres théâtrales / Françoise Cespédès in L'Ecole des lettres des collèges, 13/2001 (1er mai 2001)

Permalink

Dire, lire, écrire un conte : articuler oral, lecture et écriture (1) / Marie-Claire Jahier in L'Ecole des lettres des collèges, 3/2002 (15 septembre 2002)

Permalink

Dire, résumer et mettre en scène le discours explicatif (français ; SVT ; Sciences physiques : l'univers en question (3)) / Françoise Duchamp in L'Ecole des lettres des collèges, 3/2001 (15 septembre 2001)

Permalink