L'actualité dans nos classes. Education aux médias, éducation citoyenne / Bernard Zenatti in Lire au collège (CRDP Grenoble), 64 (printemps 2003)

Public ISBD [article]  inLire au collège (CRDP Grenoble) > 64 (printemps 2003) Titre de série : L'actualité dans nos classes Titre : Education aux médias, éducation citoyenne Type de document : texte imprimé Auteurs : Bernard Zenatti, Auteur Article : p. 4-6 Descripteurs : animation pédagogique / formation des enseignants / média Résumé : L'éducation aux médias chez les élèves est primordiale dans le sens où elle va permettre le développement d'un véritable esprit critique. Pour aider les enseignants dans cette tâche le CLEMI a été créé en 1983 (Centre de Liaison de l'Enseignement et des Moyens d'Information). Celui-ci est par exemple à l'initiative de la Semaine de la Presse à l'Ecole. Quelques exemples d'activités pédagogiques à destination des élèves. Nature du document : documentaire [article] L'actualité dans nos classes. Education aux médias, éducation citoyenne [texte imprimé] / Bernard Zenatti, Auteur . - p. 4-6. in Lire au collège (CRDP Grenoble) > 64 (printemps 2003) Descripteurs : animation pédagogique / formation des enseignants / média Résumé : L'éducation aux médias chez les élèves est primordiale dans le sens où elle va permettre le développement d'un véritable esprit critique. Pour aider les enseignants dans cette tâche le CLEMI a été créé en 1983 (Centre de Liaison de l'Enseignement et des Moyens d'Information). Celui-ci est par exemple à l'initiative de la Semaine de la Presse à l'Ecole. Quelques exemples d'activités pédagogiques à destination des élèves. Nature du document : documentaire

Etudiantes à l'ENS Cachan sur-dotées et sous-représentées / Carine Erard in ep&s, 357 (juin 2013)

Public ISBD [article]  inep&s > 357 (juin 2013) Titre : Etudiantes à l'ENS Cachan sur-dotées et sous-représentées Type de document : texte imprimé Auteurs : Carine Erard, Auteur ; Catherine Louveau, Auteur Année : 2013 Article : p. 26-28 Descripteurs : formation des enseignants / sport Résumé : Le département Sciences du sport et éducation physique (2SEP) de l'ENS Cachan, antenne de Bretagne, vient de fêter ses dix ans d'existence. Occasion d'un bilan sur son recrutement. Nature du document : documentaire [article] Etudiantes à l'ENS Cachan sur-dotées et sous-représentées [texte imprimé] / Carine Erard, Auteur ; Catherine Louveau, Auteur . - 2013 . - p. 26-28. in ep&s > 357 (juin 2013) Descripteurs : formation des enseignants / sport Résumé : Le département Sciences du sport et éducation physique (2SEP) de l'ENS Cachan, antenne de Bretagne, vient de fêter ses dix ans d'existence. Occasion d'un bilan sur son recrutement. Nature du document : documentaire

Former en et par l'EPS pour intervenir / Fabien Stange in ep&s, 356-1 (mars 2013)

Public ISBD [article]  inep&s > 356-1 (mars 2013) Titre : Former en et par l'EPS pour intervenir Type de document : texte imprimé Auteurs : Fabien Stange, Auteur Année : 2013 Article : p. 38-40 Descripteurs : EPS / formation des enseignants Résumé : Parmi les finalités du projet EPS du SIUAPS des universités de Grenoble, le module "éducateur / gestion de groupe" est l'occasion de se confronter à la gestion d'un groupe, d'une personne, voire de soi-même. Autant de compétences nécessaires lorsqu'on se destine aux professions d'enseignant, d'entraîneur, d'ingénieur ou de manager. Nature du document : documentaire [article] Former en et par l'EPS pour intervenir [texte imprimé] / Fabien Stange, Auteur . - 2013 . - p. 38-40. in ep&s > 356-1 (mars 2013) Descripteurs : EPS / formation des enseignants Résumé : Parmi les finalités du projet EPS du SIUAPS des universités de Grenoble, le module "éducateur / gestion de groupe" est l'occasion de se confronter à la gestion d'un groupe, d'une personne, voire de soi-même. Autant de compétences nécessaires lorsqu'on se destine aux professions d'enseignant, d'entraîneur, d'ingénieur ou de manager. Nature du document : documentaire

le mémoire professionnel IUFM / Daisy Benhamou in Inter CDI, 181 (janvier-février 2003)

Public ISBD [article]  inInter CDI > 181 (janvier-février 2003) Titre : le mémoire professionnel IUFM Type de document : texte imprimé Auteurs : Daisy Benhamou, Auteur Année : 2003 Article : p. 11-16 Note générale : Bibliographie Descripteurs : formation des enseignants / mémoire professionnel Résumé : La réalisation du mémoire professionnel de deuxième année en IUFM demande beaucoup de rigueur méthodologique. Cette bibliographie regroupe tout un ensemble de ressources qui seront très utiles au stagiaire. Exigences, méthodologie, typologies des mémoires, rédaction. Nature du document : documentaire [article] le mémoire professionnel IUFM [texte imprimé] / Daisy Benhamou, Auteur . - 2003 . - p. 11-16. Bibliographie in Inter CDI > 181 (janvier-février 2003) Descripteurs : formation des enseignants / mémoire professionnel Résumé : La réalisation du mémoire professionnel de deuxième année en IUFM demande beaucoup de rigueur méthodologique. Cette bibliographie regroupe tout un ensemble de ressources qui seront très utiles au stagiaire. Exigences, méthodologie, typologies des mémoires, rédaction. Nature du document : documentaire

Réussir les concours 2014 in ep&s, 357 (juin 2013)

Public ISBD [article]  inep&s > 357 (juin 2013) Titre : Réussir les concours 2014 Type de document : texte imprimé Année : 2013 Article : p. 34-47 Descripteurs : CAPEPS / EPS / formation des enseignants Résumé : Depuis la mastérisation, et dans le contexte de la création des Ecoles supérieures de professorat et de l'Education (ESPE), les contenus, et plus encore les attentes des jurys évoluent fortement. L'explicitation par les présidents de jurys des enjeux et des choix motivant les futures épreuves éclaire sur les évolutions des différents métiers du sport et de l'EPS Nature du document : documentaire [article] Réussir les concours 2014 [texte imprimé] . - 2013 . - p. 34-47. in ep&s > 357 (juin 2013) Descripteurs : CAPEPS / EPS / formation des enseignants Résumé : Depuis la mastérisation, et dans le contexte de la création des Ecoles supérieures de professorat et de l'Education (ESPE), les contenus, et plus encore les attentes des jurys évoluent fortement. L'explicitation par les présidents de jurys des enjeux et des choix motivant les futures épreuves éclaire sur les évolutions des différents métiers du sport et de l'EPS Nature du document : documentaire

Le "speed tutoring" / Christine Duret in Revue EP.S, 337 (mai 2009)

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