Titre :	Des enfants du XXe siècle
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Karine Delobbe, Auteur
Editeur :	PEMF, 2000
Collection :	Bonjour l'histoire
Description :	33 p. : ill. en coul. ; 26 cm
ISBN/ISSN :	978-2-87785-063-6
Prix :	8 euros
Note générale :	sommaire, lexique, index, repères chronologiques
Descripteurs :	20e siècle / adolescence / condition de l'enfant / crèche / droits de l'enfant / école maternelle / éducation / enfant maltraité / établissement d'enseignement / gratuité de l'enseignement / scolarisation / UNICEF
Résumé :	Le première moitié du 20è siècle est tragiquement marquée par deux guerres mondiales : bien des enfants en sont victimes. A la campagne, la vie familiale reste dominée par le travail auquel des enfants participent. Partout en France, l'école publique élève le niveau d'instruction et joue son rôle d'intégration et de promotion sociale. Les années 1950 marquent une rupture. Le rajeunissement de la population consécutif au baby-boom, l'avènement de la société de consommation, le développement d'une civilisation des loisirs, l'allongement de la scolarité obligatoire, l'affirmation de l'adolescence comme une "classe d'âge", l'abaissement de la majorité à dix-huit ans : autant d'évènements qui, au cours de la seconde moitié du siècle, modifient en profondeur le statu des enfants et leur mode de vie.
Nature du document :	documentaire
Niveau :	COL

Des enfants du XXe siècle [texte imprimé] / Karine Delobbe, Auteur . - PEMF, 2000 . - 33 p. : ill. en coul. ; 26 cm. - (Bonjour l'histoire) .
ISBN : 978-2-87785-063-6 : 8 euros
sommaire, lexique, index, repères chronologiques

Descripteurs :	20e siècle / adolescence / condition de l'enfant / crèche / droits de l'enfant / école maternelle / éducation / enfant maltraité / établissement d'enseignement / gratuité de l'enseignement / scolarisation / UNICEF
Résumé :	Le première moitié du 20è siècle est tragiquement marquée par deux guerres mondiales : bien des enfants en sont victimes. A la campagne, la vie familiale reste dominée par le travail auquel des enfants participent. Partout en France, l'école publique élève le niveau d'instruction et joue son rôle d'intégration et de promotion sociale. Les années 1950 marquent une rupture. Le rajeunissement de la population consécutif au baby-boom, l'avènement de la société de consommation, le développement d'une civilisation des loisirs, l'allongement de la scolarité obligatoire, l'affirmation de l'adolescence comme une "classe d'âge", l'abaissement de la majorité à dix-huit ans : autant d'évènements qui, au cours de la seconde moitié du siècle, modifient en profondeur le statu des enfants et leur mode de vie.
Nature du document :	documentaire
Niveau :	COL