L'actualité dans nos classes. Rumeurs et fiabilité de l'info sur Internet / Daniel Salles in Lire au collège (CRDP Grenoble), 64 (printemps 2003)

Public ISBD [article]  inLire au collège (CRDP Grenoble) > 64 (printemps 2003) Titre de série : L'actualité dans nos classes Titre : Rumeurs et fiabilité de l'info sur Internet Type de document : texte imprimé Auteurs : Daniel Salles, Auteur Article : p. 7-11 Note générale : sites Internet Descripteurs : Internet / journalisme / source d'information Résumé : Nécessité pour les élèves de développer un esprit critique face à la profusion d'informations provenant d'Internet. Le danger est clairement visible dans le cas de la messagerie électronique, qui véhicule énormément de rumeurs, canulars, virus. Nature du document : documentaire [article] L'actualité dans nos classes. Rumeurs et fiabilité de l'info sur Internet [texte imprimé] / Daniel Salles, Auteur . - p. 7-11. sites Internet in Lire au collège (CRDP Grenoble) > 64 (printemps 2003) Descripteurs : Internet / journalisme / source d'information Résumé : Nécessité pour les élèves de développer un esprit critique face à la profusion d'informations provenant d'Internet. Le danger est clairement visible dans le cas de la messagerie électronique, qui véhicule énormément de rumeurs, canulars, virus. Nature du document : documentaire

Analyser la photographie de presse / Bruno Rigotard in Inter CDI, 214, n° spécial (juillet-août 2008)

Public ISBD [article]  inInter CDI > 214, n° spécial (juillet-août 2008) Titre : Analyser la photographie de presse Type de document : texte imprimé Auteurs : Bruno Rigotard, Auteur Année : 2008 Article : p.58-61 Descripteurs : droit d'auteur / lecture de l'image / photojournalisme / source d'information / traitement de l'image Résumé : La photographie de presse : support pédagogique et d'information, fonctions, manipulations. Nature du document : documentaire [article] Analyser la photographie de presse [texte imprimé] / Bruno Rigotard, Auteur . - 2008 . - p.58-61. in Inter CDI > 214, n° spécial (juillet-août 2008) Descripteurs : droit d'auteur / lecture de l'image / photojournalisme / source d'information / traitement de l'image Résumé : La photographie de presse : support pédagogique et d'information, fonctions, manipulations. Nature du document : documentaire

"Cachez ce livre que je ne saurais voir" ou le syndrome du carré blanc / Mathilde Vendé in Inter CDI, 225 (mai-juin 2010)

Public ISBD [article]  inInter CDI > 225 (mai-juin 2010) Titre : "Cachez ce livre que je ne saurais voir" ou le syndrome du carré blanc : Notre fonction Type de document : texte imprimé Auteurs : Mathilde Vendé, Auteur Année : 2010 Article : p. 4-6 Descripteurs : source d'information Résumé : Les barrières que l'on se fixe en matière d'acquisitions dans les CDI des établissements scolaires.Bibliographie. Nature du document : documentaire [article] "Cachez ce livre que je ne saurais voir" ou le syndrome du carré blanc : Notre fonction [texte imprimé] / Mathilde Vendé, Auteur . - 2010 . - p. 4-6. in Inter CDI > 225 (mai-juin 2010) Descripteurs : source d'information Résumé : Les barrières que l'on se fixe en matière d'acquisitions dans les CDI des établissements scolaires.Bibliographie. Nature du document : documentaire

Cahier des livres : romans, contes, poésie, théâtre, bandes dessinées, documentaires in Inter CDI, 215 (septembre 2008)

Public ISBD [article]  inInter CDI > 215 (septembre 2008) Titre : Cahier des livres : romans, contes, poésie, théâtre, bandes dessinées, documentaires Type de document : texte imprimé Année : 2008 Descripteurs : collège / enseignement supérieur / livre d'images / lycée / source d'information Résumé : Analyse critique des nouveautés 2008 en littérature de jeunesse pour le collège, et en littérature générale pour le lycée et le supérieur. Nature du document : documentaire [article] Cahier des livres : romans, contes, poésie, théâtre, bandes dessinées, documentaires [texte imprimé] . - 2008. in Inter CDI > 215 (septembre 2008) Descripteurs : collège / enseignement supérieur / livre d'images / lycée / source d'information Résumé : Analyse critique des nouveautés 2008 en littérature de jeunesse pour le collège, et en littérature générale pour le lycée et le supérieur. Nature du document : documentaire

Comment "débunker" une fake news ? in Geek Junior, 8 (janvier 2021)

Public ISBD [article]  inGeek Junior > 8 (janvier 2021) Titre : Comment "débunker" une fake news ? : Les médias et moi Type de document : texte imprimé Année : 2021 Article : p. 12 Descripteurs : information / média / source d'information Résumé : Voici les principaux conseils pour savoir si ce que tu lis est une info ou une fake news. Définition de débunker. Les principaux sites de fact-checking. Nature du document : documentaire [article] Comment "débunker" une fake news ? : Les médias et moi [texte imprimé] . - 2021 . - p. 12. in Geek Junior > 8 (janvier 2021) Descripteurs : information / média / source d'information Résumé : Voici les principaux conseils pour savoir si ce que tu lis est une info ou une fake news. Définition de débunker. Les principaux sites de fact-checking. Nature du document : documentaire

Comment résister aux fake news ? / Jordan Pouille in Okapi, 1053 (01 octobre 2017)

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Comment vérifier une image depuis ton smartphone ? in Geek Junior, 24 (juin 2022)

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Le documentaire. L'art dans les documentaires / Catherine Clerc in Lire au collège (CRDP Grenoble), 68 (automne 2004)

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Le documentaire. Deux collections, deux univers / Dominique Gaussen in Lire au collège (CRDP Grenoble), 68 (automne 2004)

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Le documentaire. Le documentaire, histoire, mutations et tendances d'aujourd'hui / Michèle Cosnard in Lire au collège (CRDP Grenoble), 68 (automne 2004)

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Le documentaire. Initiation au documentaire : la citoyenneté au collège / Anne Gorlier in Lire au collège (CRDP Grenoble), 68 (automne 2004)

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EMI : pour garder l'esprit clair / Frédéric Fontaine in Géo Ado, 203 (janvier 2020)

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Enquête : la grande histoire du dictionnaire in Virgule, 202 (janvier 2022)

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Info ou Intox, qui croire ? / Laurence Muguet in Géo Ado, 199 (septembre 2019)

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Info ou Mytho ? La chaine d'esprit critique pour les ados  

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