Descripteurs
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Dénotation et connotation / Karine Bourkaïb in Nouvelle revue pédagogique collège, 4 (décembre 2004)
[article]
Titre : Dénotation et connotation Type de document : texte imprimé Auteurs : Karine Bourkaïb, Auteur Année : 2004 Article : p. 55-56
in Nouvelle revue pédagogique collège > 4 (décembre 2004)Descripteurs : sémantique Résumé : Fiche de vocabulaire sur les notions de sémantiques que sont la dénotation, qui permet d'aborder la polysémie, le champ sémantique et la connotation qui rejoint l'étude du champ lexicale de textes variés.
Nature du document : documentaire [article] Dénotation et connotation [texte imprimé] / Karine Bourkaïb, Auteur . - 2004 . - p. 55-56.
in Nouvelle revue pédagogique collège > 4 (décembre 2004)
Descripteurs : sémantique Résumé : Fiche de vocabulaire sur les notions de sémantiques que sont la dénotation, qui permet d'aborder la polysémie, le champ sémantique et la connotation qui rejoint l'étude du champ lexicale de textes variés.
Nature du document : documentaire
[article]
Titre : Formation et évolution Type de document : texte imprimé Auteurs : Karine Bourkaïb, Auteur Année : 2004 Article : p. 49-50
in Nouvelle revue pédagogique collège > 2 (octobre 2004)Descripteurs : morphologie : grammaire / sémantique Résumé : Fiche de vocabulaire centrée sur l'étude morphologique et sémantique d'un texte du 17e siècle, extrait du "Roman comique" de Paul Scarron, montrant l'évolution de la langue par emprunt ou création et par l'usage des mots : définition et composition des mots ; évolution du sens ; modes d'évolution.
Nature du document : documentaire [article] Formation et évolution [texte imprimé] / Karine Bourkaïb, Auteur . - 2004 . - p. 49-50.
in Nouvelle revue pédagogique collège > 2 (octobre 2004)
Descripteurs : morphologie : grammaire / sémantique Résumé : Fiche de vocabulaire centrée sur l'étude morphologique et sémantique d'un texte du 17e siècle, extrait du "Roman comique" de Paul Scarron, montrant l'évolution de la langue par emprunt ou création et par l'usage des mots : définition et composition des mots ; évolution du sens ; modes d'évolution.
Nature du document : documentaire Du sens (1), du côté de l'immanence ou du structurel / Jean Beauté in L'Ecole des lettres des collèges, 7/1993 (15 janvier 1993)
[article]
Titre : Du sens (1), du côté de l'immanence ou du structurel Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean Beauté, Auteur Année : 1993 Article : p. 3-6
in L'Ecole des lettres des collèges > 7/1993 (15 janvier 1993)Descripteurs : lexicologie / sémantique Résumé : Tentative de définition du mot "sens" d'abord, puis des termes "dénotation, connotation, désignation". Brève étude des rapports de synonymie, d'antonymie, de complémentarité que les mots entretiennent entre eux
Nature du document : documentaire [article] Du sens (1), du côté de l'immanence ou du structurel [texte imprimé] / Jean Beauté, Auteur . - 1993 . - p. 3-6.
in L'Ecole des lettres des collèges > 7/1993 (15 janvier 1993)
Descripteurs : lexicologie / sémantique Résumé : Tentative de définition du mot "sens" d'abord, puis des termes "dénotation, connotation, désignation". Brève étude des rapports de synonymie, d'antonymie, de complémentarité que les mots entretiennent entre eux
Nature du document : documentaire Du sens (2) ; du côté de la référence et du contextuel / Jean Beauté in L'Ecole des lettres des collèges, 8/1993 (1er février 1993)
[article]
Titre : Du sens (2) ; du côté de la référence et du contextuel Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean Beauté, Auteur Année : 1993 Article : p. 3-6
in L'Ecole des lettres des collèges > 8/1993 (1er février 1993)Descripteurs : sémantique / sémiologie Résumé : Rôle du contexte et de la situation. Rôle des interlocuteurs en situation de communication. Sémiotique et sémantique, vers la pragmatique
Nature du document : documentaire [article] Du sens (2) ; du côté de la référence et du contextuel [texte imprimé] / Jean Beauté, Auteur . - 1993 . - p. 3-6.
in L'Ecole des lettres des collèges > 8/1993 (1er février 1993)
Descripteurs : sémantique / sémiologie Résumé : Rôle du contexte et de la situation. Rôle des interlocuteurs en situation de communication. Sémiotique et sémantique, vers la pragmatique
Nature du document : documentaire